Monstereiland
Monstereiland
Op het eiland Dezinolië wonen twee monsters. Niemand heeft deze
monsters ooit gezien! Hoewel? De ontdekkingsreizigers van ..........
(naam school/groep) hebben nog niet zo lang geleden op hun expedities de
monsters gespot. Ze kwamen thuis met een schat aan informatie over hun
monsters. Elke expeditieleider heeft 1 monster gezien.
Hoe zien ze er nu werkelijk uit? Probeer hier achter te komen door
elkaar vragen te stellen en daarna een werkstuk of tekening te maken.
Planning:
Week 1:
Stel je maatje vragen over het monster en zijn/haar omgeving.
Doe dit zo uitgebreid mogelijk.
Week 2:
Maak een tekening of een model van het monster aan de hand van de
informatie die je gekregen hebt van je maatje. Als er nog zaken
onduidelijk zijn, vraag dit dan aan je maatje.
Week 3:
Zorg dat alle informatie over de twee monsters overzichtelijk bij
elkaar staat in de werkmap. Licht je meester in dat de beschrijvingen en
plaatjes op de website/weblog gezet kunnen worden.
Werkwijze:
Stel je maatje zoveel mogelijk vragen over het monster en de plek
waar het monster woont. Doe dit zo uitgebreid mogelijk.
Vragen stellen:
Enkele suggesties:
Uiterlijk:
- Hoe groot is het monster? Handen, voeten, lichaam… etc.
- Hoeveel armen, benen, ogen… etc
- Is het een hij of een zij?
- Welke kleur heeft het?
- Is het een monster van vlees en bloed of van andere materialen?
- Hoe is het monster gekleed?
- Hoe heet het monster?
- Etc., etc.
Karakter:
- Is het monster vriendelijk of boosaardig?
- Menslievend of oorlogzuchtig?
- Etc., etc.
Locatie:
- Waar op het eiland woont jou monster? A1, D7…
- In de bewoonde wereld of op het platteland?
- Hoe ziet de omgeving eruit?
- Heeft het monster een huis?
- Hoe ziet dat eruit?
- Etc., etc.
- Maak een lijst van deze gegevens. En plaats deze op je website of
weblog.
Creatief:
Maak met behulp van de beschrijvingen een:
1. tekening (platte vlak) of
2. werkstuk (ruimtelijk)
1. Tekening:
- Maak een tekening met behulp van het tekenprogramma ‘Paint’
- Maak een tekening op papier en scan deze op de computer.
- Maak een foto van je tekening met de digitale camera
2. Werkstuk:
- Maak tijdens de handvaardigheidles een ruimtelijk model van het
monster.
- Maak er een foto van met de digitale camera.
- Plaats het resultaat onder de beschrijvingen op je website of weblog.
Downloaden
Dit projectje is ook te downloaden. Er moeten wel enige wijzigingen
gemaakt worden, want het oorspronkelijke projectje is gemaakt voor een
digitale werkplaats, dus waar "digitale werkplaatst" staat, dit wijzigen
in "website" of "weblog".
Bron: Jos Luijkxs - RKbs De Egelantier - De Zilk |
