"Taakmaker":
database om week- of dagtaken
te maken voor leerlingen
"Taakmaker" is een database waarin een
weektaak of dagtaak voor een leerling kan worden gemaakt. Taken kunnen
voor rekenen, taal, spelling en begrijpend lezen op verschillende niveaus
worden ingevoerd, zodat het programma weektaken uitdraait op het niveau
van elke leerling.
"Taakmaker" is ontwikkeld door Joost Veldhoen en is gratis te
downloaden van zijn website. U vindt hier ook uitgebreide informatie
over "Taakmaker".
De filosofie achter "Taakmaker"
Joost Veldhoen geeft op zijn website de volgende informatie over zijn
database:
"Werken met weektaken kan je doen als je in je groep of school
iets wilt met zelfstandig werken. Het werken met weektaken geeft je ruimte
aan een flexible organisatie in de groep, het begeleiden van leerlingen,
het inzetten van (een beperkt aantal) computers, gedifferentieerd werken
en inspelen op de zelfstandigheid van leerlingen.
Als je met weektaken werkt kun je grotendeels volstaan met de
materialen die aanwezig zijn, maar je organiseert de werktijden van de
vakken anders. Je zoekt in je vakgebieden naar onderdelen die de
leerlingen zelfstandig kunnen maken. Deze haal je uit je reguliere lessen,
waardoor die dus verkort worden en stopt ze in een nieuw roostermoment:
weektaken.
Je reken- en taallessen worden, als je die wilt gebruiken in je
weektakenmodel, dus korter, omdat je er de zelfstandig-werk-stof hebt
uitgehaald en je houdt rekenlessen over, waarin alleen sommen behandelt
worden die instructie van jouw vergen.
Als je je stof hebt verzameld die leerlingen zelfstandig kunnen maken,
typ je deze op een blad. Dit zijn de moet-taken. Deze moeten die week
afkomen. Vervolgens typ je er enkele mag-taken onder: taken die de
leerlingen mogen doen als ze klaar zijn. Je weektakenblad is nu klaar, je
deelt het uit en de kinderen kunnen aan het werk. Je zult nu merken dat,
als je alle leerlingen hetzelfde blad hebt uitgedeeld, de snelle
leerlingen snel klaar zijn met de moet-taken en de langzame nog
nauwelijks. Je zult dus moeten differentiëren in je weektaken, zodat
iedereen een uitgemeten portie werk krijgt. Ze zult daarvoor je methodes
erbij moeten pakken en kijken wat die zeggen over differentiatie.
Je schrijft nu voor elke leerling apart, op zijn of haar reken-,
spellings- en taalniveau, een weektakenblad. Dit kost veel tijd. Daarom
heb ik een database gemaakt, Taakmaker, waarin je de weektaken kunt
invoeren. Je hoeft nu de taken voor alle niveaus maar één keer in te
typen. Het programma zorgt ervoor dat elke taak (die een bepaald niveau
heeft) gekoppeld wordt aan de leerling (met datzelfde niveau). Het
programma fungeert zo als een handig middeltje in de
klassenorganisatie."
URL:
http://home.rdnet.nl/jjveldhoen/index.html
Geplaatst: 17-11-2004
|
