Leerlingen maken
digitale foto's - Tips

Leerlingen maken op school steeds meer gebruik van de digitale camera. Vaak worden de foto's dan op de website van de school geplaatst.

In het tijdschrift "COS" las ik in het januarinummer een artikel van van Koos Boertjens met als titel "Kinderen leren fotograferen".

Dit artikel is de eerste van vier delen van een mini-cursus digitale fotografie en beeldbewerking. De delen worden gepubliceerd in de COS-uitgaven van januari t/m april 2005.

Ik heb uit het eerste artikel een aantal "tips" gehaald en hier en daar aangevuld met eigen ervaringen.

De ideale digitale camera voor leerlingen

• De mogelijkheid om automatisch diafragma en sluitertijd in te stellen.
• Een heldere zoeker of helder LCD-scherm waarin het beeld kan worden bepaald (kaderen).
• Een LCD-scherm dat groot genoeg is om het beeld aan anderen te laten zien.
  Als leerlingen een foto gemaakt hebben worden deze vaak  het eerst aan andere leerlingen op het LCD-schermpje getoond en pas later op de computer gezet.
• Een eenvoudige zoomlens, zodat het onderwerp dichterbij gehaald kan worden.
• Voldoende camerageheugen om een dagje te kunnen fotograferen zonder dat het geheugen gewisseld hoeft te worden.
• Flits om ook binnenshuis opnamen te kunnen maken.
• Bij goedkopere camera's is de behuizing vaak van plastic. Dij duurdere van aluminium. Aluminiumcamera's zijn dus minder kwetsbaar.
• Een setje extra oplaadbare batterijen (met oplader).
• Een polsband. Verplicht de kinderen de polsband inderdaad ook om de pols te doen voor het geval de camera uit hun handen glipt.

Fototips voor leerlingen

Als leerlingen in de klas of op school digitale foto's moeten gaan maken (bijv. voor de digitale schoolkrant, website of in het kader van een lesopdracht) kun je ze de volgende tips meegeven:

• Zorg dat het onderwerp dat je gaat/moet fotograferen goed in het beeld past. Bijvoorbeeld in het midden. Je mag daar best van afwijken als de compositie van het beeld maar in evenwicht is.
  Je kunt leerlingen laten oefenen in het 'kaderen'  door uit een stukje zwart karton een vierkant te knippen of te snijden dat dezelfde verhouding als de zoeker heeft (hoogte : breedte = 3:4 of 4:5). Je kunt ook duimen en wijsvingers gebruiken om te kaderen.
• Afstand tot het onderwerp: meestal maken de leerlingen foto's van een te grote afstand. Tip van Boertjens: kruip op het onderwerp.
• Horizon: moet meestal recht in het beeld liggen. Pas de regel van drie toe: 2/3 van het beeld boven of juist onder de horizon.
• Voeten: zorg dat de voeten van personen meegefotografeerd worden. Maak anders een half totaal waarbij het model van hoofd tot middel wordt gefotografeerd.
• Scherpte: geef de camera de tijd om op het onderwerp scherp te stellen.
• Bewegingsonscherpte: houd de camera stil als je een foto maakt. Houdt het toestel stevig vast, houd de adem in en druk dan zachtjes op de ontspanknop. Als je te hard op de sluiterknop drukt, draait het toestel mee en krijg je scheve foto's.
• Voor- en achtergrond: zorg voor een voorgrond, zodat je diepte in de foto krijgt.
• Kleuren: zorg dat de kleuren op de foto bij elkaar passen.
• Controleer voor het fotograferen of de batterijen vol zijn. Zorg dat lege batterijen/accu's opgeladen worden.

Websites

Digitale fotosite van Koos Boertjens: www.digitalefotosite.nl.

Op deze website nog meer tips.

Website over het vergelijken van digitale camera's: Let's go digital.

Bron:

Kinderen leren fotograferen. Auteur: Koos Boertjens

Uit "COS - vaktijdschrift voor eigentijds onderwijs en ICT",
Jaargang 17, nummer 1 - januari 2005

Geplaatst: 29-01-2005