Logo
 

    

   Webmagazine voor het primair onderwijs over het gebruik van computers in de klas

Update:

woensdag 28 maart 2007

Redactie:

André Manssen

E-mail:

redactie@computersindeklas.nl

Weblog:

computersindeklas.web-log.nl

Furl it!:

The André Manssen Archive

 

Manssen.nl: Tekst Op Maat

 

CheckStat

 

Home Pijl  Dossier: Web.2.0  Pijl  Web 2.0 in het primair onderwijs: Deel 1 |  Deel 2  |  Deel 3 Deel 4 Deel 5 | Deel 6

Web 2.O sites in het primair onderwijs - deel 1

Wat is Web 2.0?

Web 2.0 is - simpel gezegd - een verzamelnaam voor vernieuwende websites, waarbij alles in het teken staat van delen. Het delen van links, foto’s, contacten, lijstjes, persoonlijke voorkeuren, documenten, enz.

Meer informatie: http://nl.wikipedia.org/wiki/Web_2.0

Waarom Web 2.0-sites gebruiken in het primair onderwijs?

Samenwerken, werken in teamverband tussen leerkrachten in het primair onderwijs is een 'must'. Op elke basisschool zijn commissies en werkgroepen (waar ook ouders bij betrokken zijn (Ouderraad - Medezeggenschapsraad)); leerkrachten van onder-, midden-, en bovenbouw werken steeds meer samen. URL's, lessuggesties e.d. worden uitgewisseld t.b.v. de ICT. Er worden onnoemelijk veel documenten uitgewisseld. Dat kost tijd, energie, veel papier en dus geld....

Je kunt e.e.a. ook op het internet zetten en de online opgeslagen gegevens bewerken: overal waar een computer staat heb je toegang tot deze websites. Je hebt alléén een inlognaam en wachtwoord nodig, inloggen en je kunt aan de gang.

Je kunt elkaar een mailtje sturen dat bepaalde gegevens zijn geupload, maar al die Web 2.0 websites hebben een RSS-feed. Zet de feed in je RSS-reader en ze ziet automatisch of er iets 'nieuws' is.

Directie, teamleden en (geautoriseerde) ouders (en desgewenst het schoolbestuur) kunnen altijd toegang hebben tot de gegevens die op deze sites zijn opgeslagen.

De websites kunnen aan het 'oog van de wereld' onttrokken worden. M.a.w. je kunt aangeven of deze websites alleen binnen het team of door iedereen bekeken kunnen worden.

Er zijn ongetwijfeld nog véél meer voordelen te noemen...

Door wie op school te gebruiken?

Web 2.0 websites zijn in principe door iedereen op school te gebruiken, zowel individueel als groepen. De inhoud van deze sites

  • kan 'openbaar' gemaakt worden (iedereen kan het lezen),
  • alleen zichtbaar voor de leden van een groep (bijvoorbeeld leerkrachtenteam, Ouderraad of directie, enz.),
  • alleen zichtbaar voor een individu (directeur, leerkracht, enz.)

We kunnen binnen de school verschillende geledingen onderscheiden die gebruik kunnen maken van deze Web 2.0 websites:

  • directies;
  • leerkrachten;
  • clusters van leerkrachten: bijvoorbeeld: onderbouw; bovenbouw; ict-ers, enz.
  • leerlingen;
  • Ouderraad;
  • Medezeggenschapsraad;
  • werkgroepen;
  • commissies;
  • e.d.

Wij hebben een 'Content Management Syteem' als schoolwebsite...

In dat geval hebben Web 2.0 websites niet zoveel zin... Een CMS kun je ook gebruiken als Intranet (gesloten gedeelte - alleen toegankelijk voor geautoriseerde gebruikers). Maar je zal dan toch duidelijke afspraken moeten maken wie voor wat geautoriseerd is... En de webmaster houdt alles in de gaten... (modereren) want anders wordt het een zooitje als iedereen maar raak plaatst... Een commissie of werkgroep kan niet autonoom zomaar wat op het CMS zetten (serverruimte - autorisatie door de webmaster). Web 2.0 sites kunnen door comissies, werkgroepen of leerkrachten autonoom gebruikt worden.

Wij hebben een 'netwerk' op onze school met een 'intranet'

Je kunt dan vaak alleen op school aan je documenten werken. Er zijn natuurlijk ook mogelijkheden om via een programmaatje dat je thuis op je computer installeert op het 'intranet' van de school te komen. Voordeel van Web 2.0  websites, datje ze van iedere computer, waar dan ook, kunt gebruiken.

Privacy gevoelige gegevens...?

Je werkt op het internet... dus dat is en blijft oppassen! Maar iedere school heeft toch een privacybeleid...! Dat betekent dat er afspraken zijn over het omgaan met privacy gevoelige

gegevens. Je moet in ieder geval een informatie over leerlingen op deze sites zetten en ook geen handelingsplannen e.d.

Vertrouwelijke beleidsstukken..? De directie houdt die informatie toch wel vertrouwelijk, dus binnen de vier muren van de directiekamer (veilig op de eigen computer, beschermt door inlognaam en wachtwoord...).

Selectie Web 2.0 websites geschikt voor het primair onderwijs

De volgende pagina's bevatten een selectie van een aantal Web 2.0 websites die geschikt zijn voor het primair onderwijs:

Er is nog véél meer Web 2.0...

Er zijn gigantisch veel Web 2.0 sites, waarvan er ongetwijfeld ook nog vele geschikt zijn voor het primair onderwijs.

Een aantal mensen heeft een poging ondernoemen een overzicht te maken van alle Web 2.0 sites:

Tip: Zet u Web 2.0 sites op een persoonlijke startpagina

Maakt of gaat u gebruik maken van Web 2.0 websites dan is het handig op de door u gebruikte websites op een persoonlijke startpagina te zetten, bijvoorbeeld 'Yurls' of 'Netvibes'. U heeft dan al uw Web 2.0 sites bij elkaar staan en u houdt 'overzicht'. En... deze persoonlijke startpagina kunt u weer tonen aan collega's.

Uw reacties...

Waarschijnlijk zijn er nog veel meer Web 2.0 websites geschikt voor gebruik in het primair onderwijs. Dit artikeltje beoogt slechts een opzet te zijn; een eerste 'verkenning'. Derhalve

zijn uw reacties, aanvullingen, suggesties e.d. zeer welkom. Graag zenden naar redactie@computersindeklas.nl.

Lees ook (achtergrond informatie)...

Volgende pagina >>

Einde tekst